近日,教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》。此次发布的两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育,进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措,为全球教育领域应对技术变革贡献中国方案。《中小学人工智能通识
把托班“嵌入”产业园区,实现公办幼儿园“应托尽托”;把“科学集市”开进中小学,把100项移动实验装置搬到青少年身边。新民晚报记者从今天上午召开的杨浦区教育大会上获悉,今年,杨浦区将推出三大教育服务实事项目,为孩子们的健康成长、全面发展保驾护航。项目1:“托立方”长阳创谷嵌入式托育服务。杨浦区教育局相
近日,教育部印发通知,公布河北、江苏、河南等地查处中小学违规办学行为的典型案例,并就进一步规范基础教育办学行为提出要求。查处中小学违规办学行为典型案例1.2025年2月5日,河北省教育厅对组织高三学生违规补课的保定市高碑店第一中学进行全省通报批评,取消其三年内省级评优评先资格。省级在分配改善普通高中
【来源:中国教育新闻网】中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 魏海政 通讯员 高婕)4月25日,济南都市圈科学教育“百校联盟”正式成立,该联盟由山东省济南市教育教学研究院联合淄博、泰安、德州、聊城、滨州五地市教科院共同发起,旨在着力构建教育、科技与人才融合发展的协同平台。科学教育“百校联盟”的成立标志
日前,由遵义市新蒲新区教体局主办的中小学劳动技能竞赛在新蒲新区实验小学举办。来自全区各中小学46支代表队近400名师生,人人有技艺,队队有“绝活”,在为期3天的竞赛中,呈现了一场精彩纷呈的劳动技能比拼盛宴。本次竞赛分小学低年级组(一、二年级)、小学中年级组(三、四年级)、小学高年级组(五、六年级)、